构建一支精通本专业，掌握现代化教学方法与教学手段，各具特长，优势互补，结构合理的师资队伍是培养医技人才的基本条件。因此，师资队伍的选拔、聘用至关重要。

1、制定切实可行的聘任条件，选拔对象至少应具备的大学本科学历以上毕业生，学习成绩优异，临床实习表现突出，有较强的语言表达能力，具有良好的职业素质和敬业精神，热爱教育事业，有进取心及较强的创新意识，有一定的临床工作经验，临床实践能力强。

2、对选拔对象进行考核筛选，组织从事多年教学工作的专家对选拔对象进行考核，择优录取，主要考核在课堂教学中重、难点的把握能力，语言表达、逻辑思维能力，音量，语速、版书，教具的合理运用能力，心理素质，教学内容安排的科学性与灵活性，教学法的应用。

3、力求教师来源多元化，在选拔、聘用过程中，应注意教师素质多元化，向社会公开招聘，以促进各院校间学术和师资交流，拓宽视野，避免“近亲繁殖”，导致教师知识结构的单一化。